APP in den Wald – Die Forscherklasse 6a testet digitale Waldjugendspiele

von Constanze Hein

Am 05.05.2026 testete die Forscherklasse 6a den Nachfolger der Waldjugendspiele.

Bei diesem Projekt geht es darum, den Kindern und Jugendlichen den Wald näher zu bringen. In vier Unterrichtsstunden wurden die SchülerInnen auf diesen Tag vorbereitet. Da gab es allerlei Interessantes rund um den Wald zu entdecken. Nicht nur der Aufbau des Waldes, sondern auch die Gefährdung und der Schutz der Wälder wurden hier thematisiert.

Daran schloss sich ein „Waldtag“ an. Begleitet wurden wir an diesem Tag von einem Förster, der den Tag im Wald für uns vorbereitet hatte. Da wir die erste Gruppe waren, die die App testeten hatte er sich für den Tag frei genommen, um uns zu begleiten und nicht selten waren die Schüler dankbar über seine Unterstützung.

Es mussten Bäume vermessen werden, Tiere und Pflanzen entdeckt werden und eine Menge knifflige Aufgaben rund um den Wald mit Hilfe einer App gelöst werden. Das war für die Schüler nicht immer einfach, besonders da die App nur exakt richtige Lösungen akzeptierte. Leider waren die Schülergruppen, die sich im Wald alleine mit einer Karte orientieren mussten nicht immer so erfolgreich. Hier muss sicherlich von Seiten der Organisatoren noch nachgearbeitet werden.

Trotzdem waren die Schüler und Lehrer von dem Tag im Wald begeistert. Gerne nehmen wir das Angebot des Försters an, im Herbst einmal mehr den Wald zu entdecken. Dann ohne App mit der Begleitung und Erfahrung eines „echten“ Försters.

Um das Projekt abzuschließen werden sich die Schüler im Abschluss noch eine Aktion zum Thema„Brauchen wir den Wald“ überlegen und vorbereiten. Ihr könnt gespannt sein, was den SchülerInnen einfällt.